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学围棋,如何引导孩子正视输赢

文字:[大][中][小] 2017/8/9    浏览次数:3407    

  竞技是围棋游戏的属性之一,因此“输赢胜负”就避免不了。小小的孩童学围棋,比较难过的就是输赢关。因此,启蒙教学中,真正的爱、耐心地陪伴、适度的引导就显得尤为重要。引导孩子正视输赢,需要有很耐心的老师慢慢引导,还需要家长有正确的输赢观的认识,之后给孩子设置一个环境,让孩子慢慢成长。

  睿睿妈妈:昨天晚上睿睿和小朋友下棋,发现对方很厉害,就来了情绪,是因为她很想赢,或者说她认为妈妈要让她赢,所以有压力才哭的。边哭边下。我对她说:“没关系,只要尽力把这盘棋下完,你就是妈妈棒棒的宝贝!后来睿睿还是坚持下完,并且赢了!孩子很高兴。我就想让她知道坚持、尽力就好了。孩子的输赢观所折射出的是家长的态度。我喜欢真朴围棋教室有一个很重要的原因,那就是教会孩子输赢之外的围棋精神。

  奕霖妈妈:昨天发生的小事让我反思,我和孩子因为猜拳发生不愉快。现在的孩子都输不起,输了就会发脾气哭闹。我这次很坚持,输了就是输了,不能妥协。往常我经常让着他,让他在各种游戏竞争中不守规则,还接受不了输的结果。我认为这对孩子不好。所以对他晓之以理的讲了半个多小时。他先开始烦躁不爱听。后来,我不说话了,他过来抱着我说:妈妈我错了!我说你没有错,只是围棋上有赢就有输,有规则就必须遵守。

  睿睿妈妈:有一段时间我和睿睿下棋我很强势,要求她必须按照规则,输赢分明,那段时间她就特抗拒和我下棋。睿姥爷就说我,和孩子下棋不是和她较劲,目的需要让她学习。于是我就有时候提醒她,告诉她这么走可以更好地吃掉我的子。那一周的时间,我明显感觉到了睿的变化,她会主动邀我下棋。我后来想想,那是在下棋中她看到妈妈关注的不是输和赢,而是共同学习。其实我们现在关注孩子输赢的教育,是否可以尝试先淡化它,比如每次上完了不是问她结果,而是问她有没有收获呀什么的,引导孩子。别着急,慢慢来,我们也相伴着和孩子一同成长。

  麒欢妈妈:我现在还不大敢让他参加群里的比赛,他的自尊心太强,我怕他这么早比赛,失去了信心和兴趣,先慢慢来吧。上次在学校里,宝刚上两堂课,有个孩子主动和我家宝下棋,并好心地告诉宝,这样下不对,他就给伤到了,一节课都不开心,回家也不肯和我下棋。让他学会正确面对输赢,我还真没有勇气呢。

  一诺妈妈:围棋真的是一个好的项目,通过围棋,现在孩子能很好地面对各种输赢,也不会惧怕强手。

  鹏昊妈妈:其实有的时候家长会比孩子更想赢,只有家长放平心态,看淡输赢,注重过程,孩子才不会计较成败。

  麒欢妈妈:谢谢大家,明天我就让他跟小朋友多交流,在交流中才能学习啊,要不只是故步自封……

  一诺妈妈:很有道理。不认输某种程度上是孩子的天性,其中有些孩子天生就好强,确实需要一段时间的正确引导。

  奕宸妈妈:我家奕宸刚开始和同学对弈,一输就掉眼泪。后来在上网对弈,一看情势不好就想逃跑。现在慢慢转变,增加的面对挫折的勇气。

  小可妈妈:围棋的训练也是对心性的磨练!看高手对弈,心浮气躁的赢不了。让孩子们慢慢练吧!

  馨予妈妈:说的很对,还是慢慢来吧,家长放慢速度跟孩子一个节奏,才能慢慢学习,大人着急孩子不急,说明大人的节奏已经跟孩子的脱离了。共同成长吧。



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